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情報を役立てる人々(H19年度)
教科: 社会
学年: 小学校 5年生
概要: コンビニエンスストアにおける情報活用の実際を知り、生活と情報の関わりについて考える。
番号 動画 質問
なぜ、コンビニの様子は似ているのですか?
コンビニは、なぜ道路側や角地にあるのですか?
バーコードがついているのはなぜですか?
店のコンピュータはどのような情報を記憶しているのですか?
情報を集めるよさはなんですか?
天気以外のことで、どんなことをコンピュータでするのですか?
お客さんがたくさん来る時間はいつごろですか?
商品の点検はいつ行うのですか?
アイスクリームはどんな情報をもとに売るのですか?
10 多くの品物をどうやって仕入れるのですか?
11 コンビニの商品は何日ごとに変わるのですか?
12 新製品の情報はどこから来るのですか?
13 地球環境にやさしい工夫をしていることはあるのですか?
14 なぜ、「ナナコカード」を作ったのですか?